Promotionsprojekt:

Arbeitstitel: ?Das Buch als Ort. Das Künstler*innenbuch als ortserkundende und raumbildende Praxis in Kunst und Lehre – Beispiele reflektierender Praxis“

Das Dissertationsvorhaben geht der Frage nach, inwiefern sich das Buch als künstlerisches Medium zur Erkundung und kunstpraktischen Reflexion von Orten in Lehrprozessen eignet.

In der kunstdidaktischen Forschung sind in der jüngeren Vergangenheit verschiedene künstlerische und gestalterische Buchformate, wie Portfolios, Tagebuchformate und Werkbücher untersucht worden, die prozessreflexiv ausgerichtet sind. In diesem hier vorgestellten Forschungsvorhaben soll an diese Erkenntnisse anknüpfend nun das explizit künstlerische Buch, das weniger als Begleitmedium, sondern vielmehr als zentraler Gegenstand künstlerischer Praxis fungiert, erforscht werden. Dazu werden Künstler*innenbücher fokussiert, die sich mit der gebauten Umwelt, der architektonischen Gestaltung von Orten und R?umen und dem Erleben dieser Orte und R?ume auseinandersetzen.

Der Frage nach dem besonderen Potenzial des Künstler*innenbuches